Publiczna Szkoła Podstawowa

W roku szkolnym 2025/2026 dzieci z oddziału przedszkolnego uczestniczyły w innowacji pedagogicznej pod hasłem „Lubię siebie, szanuję innych”. Jej głównym celem było wzmacnianie poczucia własnej wartości, rozwijanie umiejętności autoprezentacji oraz kształtowanie postawy szacunku i akceptacji wobec innych osób. Przez cały rok szkolny każde dziecko miało swój wyjątkowy tydzień, podczas którego stawało się „Ekspertem od samego siebie”. Każdy dzień poświęcony był innemu obszarowi życia i zainteresowań dziecka. W poniedziałki dzieci opowiadały o swojej rodzinie, we wtorki prezentowały ulubioną zabawkę, w środy mówiły o ulubionej potrawie, w czwartki przedstawiały swoje zwierzątko, a w piątki dzieliły się informacjami o ulubionej bajce.

Każdej prezentacji towarzyszyły własnoręcznie wykonane ilustracje, które wzbogacały opowieści i pozwalały dzieciom wyrażać siebie również poprzez działalność plastyczną.
Zwieńczeniem innowacji było spotkanie z uczniami klas I–III. Starsi koledzy i koleżanki dowiedziały się  o doświadczeniach oraz o tym, czego dzieci z oddziału przedszkolnego nauczyły się podczas realizacji projektu. Uczniowie klas I–III mieli również okazję wcielić się w rolę przedszkolaków i spróbować swoich sił w publicznym opowiadaniu o sobie. Chętni uczniowie dzieliły się informacjami na temat swoich zainteresowań, upodobań i rodziny, dzięki czemu mogły przekonać się, że występowanie przed grupą i mówienie o sobie nie zawsze jest łatwym zadaniem. Było to cenne doświadczenie, które pozwoliło starszym uczniom lepiej zrozumieć wysiłek i odwagę, jaką przez cały rok wykazywały przedszkolaki.
Dzięki udziałowi w innowacji dzieci:
• nabrały odwagi do mówienia o sobie i swoich zainteresowaniach,
• rozwinęły umiejętność publicznego wypowiadania się bez wstydu i lęku,
• nauczyły się uważnie słuchać innych oraz nie przerywać podczas wypowiedzi,
• zwiększyły swoją otwartość na różnorodność i indywidualność każdego człowieka,
• rozwinęły postawy wzajemnego szacunku, empatii i akceptacji.
Dodatkowym elementem podsumowania była wystawa prac plastycznych przygotowanych przez dzieci. Na szkolnym korytarzu można było podziwiać ilustracje przedstawiające rodziny, ulubione zabawki, potrawy, zwierzątka oraz bohaterów bajek. Wystawa stała się okazją do zaprezentowania talentów dzieci oraz efektów ich całorocznej pracy.
Realizacja innowacji pokazała, że poznawanie siebie i dzielenie się własnymi doświadczeniami pomaga budować pewność siebie, a jednocześnie uczy szacunku dla innych. Jesteśmy dumni z osiągnięć naszych zerówkowiczów i cieszymy się, że z tak dużym zaangażowaniem uczestniczyli w projekcie.

    tekst: B. Giec-Kocielska